展開図
少し前に予習シリーズで展開図の問題が出てきました。
私は「空間認知能力」にも書いた通り、空間認知能力が恐ろしく低いです。
まだ4年の前半の問題なのに、すでに頭の中で展開図を組み立てるのに、私が苦戦しています。
立体の見取り図を切り開いて展開図を予想する問題を見て、頭が混乱しています。
実際に息子と展開図を組み立てて、切り開いて確認していますが、これを頭の中で切り開いていくのは至難の業です。
はっきり言って、私は図形問題が嫌いです。
4年生の問題でこの状態では、6年の立体図形の切断の問題など、到底教えられる気がしません。
遺伝
世の中には母親の学力が子供に遺伝するという研究があるようです。
それが真実なら、息子の空間認知能力もかなり低いということになります。
そして、既にその片鱗は見えてきています。
個人的に、空間認知能力を鍛えるのは不可能だと思っているので、息子はきっと図形問題で苦戦することになるでしょう。
それでもパターン学習で図形問題に慣れて、中学受験を乗り切ってくれることを願うしかありません。
ちなみに幼児期や低学年の頃にのびのびと外遊びして過ごした私は空間認知能力が恐ろしく低いので、外遊びで空間認知能力が高くなるという期待はしないでおこうと思います。
とりあえず私が何とか理解できるうちは頑張って息子に教えていこうと思います。
