算数検定
息子は今、5年生の範囲までの算数検定に合格しています。
すでに私の中に検定への興味がなく、中学受験の特珠算のパターンを詰め込むことに必死です。
ただ、かつて私は、3年生までに小学校の6年生の範囲を終わらすという目標を持っていました。
そして、その証として算数検定を6年生の範囲を終わらせることを目指していました。
だから3年生のうちにやはり6年生の範囲の算数検定に合格したいという気持が出てきました。
忘れてる
試しに小6のリーダードリルを少しだけやらせてみたのですが、恐ろしいほど忘れてる。
5年生の復習の範囲すら、忘れていて、まともに解けず、膝から崩れ落ちそうになりました。
そもそも、予習シリーズの扇形の単元でも散々やった問題すら間違え、どうしてよいのかプチパニックでした。
菩薩になりきれない
普段、新しい単元を教える時や、国語を教える時は、なるべく怒らないように我慢しています。
何度も同じことを間違えたり、やる気が見えない時は叱ることもありますが、勉強自体は本人の才能もあるので、必死で耐えてます。
だけど、これだけきれいさっぱり忘れられていると、怒るというより、肩をおとしてしまいます。
とりあえず、その時は、リーダードリルはやめて、気持ちを整理しようと、計算など他の勉強に切り替えました。
ただ、今後、今のままでは、落ちる可能性の高い算数検定を受けるか悩んでいます。
それとも特珠算を中断して、算数検定向けの勉強をするのか悩ましいです。
